27
ноябрь
2023
24.11.2023жылы 8 «А» сыныбында Қазақстан тарихы пәнінен «Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында зертеу сабағы өткізілді.
«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында зертеу сабағы.
Күні: 24.11.2023жыл.
Сынып: 8 «А»
Пәні: Қазақстан тарихы.
Тақырыбы: Қазақстандағы ұлттық автономиялар.
Мақсаты: Қазақстандағы құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру.
Сыныпта жағымды ахуал тудыру үшін оқушылар бір –біріне жақсы көңіл-күй тілеп, «Атомдар мен молекулалар» әдісімен топқа бөлініп отырды. Қазақстан Азамат соғысы жылдарында тақырыбы бойынша «Wordwall «қосымшасын қолданып, сәйкестендіру жаттығуларын орындады. Жаңа тақырып бойынша «Bilimland» оқу платформасы арқылы Түркістан автономиясы және Алашорда автономиясы туралы бейнесабақ тыңдады.Оқулықпен және қосымша мәліметтермен жұмыс жасау арқылы топта постер жасап,жауаптарын дәлелдер арқылы баяндады. Оқу тапсырмасын дәптерлеріне жаза отырып,ұлттық автономияларды Венн диаграммасы арқылы салыстырды.
Сынып оқушылары сабаққа қызығушылықпен,белсенді қатысты. Бір-бірін қолдау және өзара көмек бере отырып, оқу тапсырмаларын меңгерді.Сабақ бойынша сынып оқушылары білімдері бағаланды.
Пән мұғалімі: Капасова Гулдана Рашидовна.
[media=https://youtube.com/shorts/P-tNJ7TC89o?si=Y9b1WLssBNj6YvAa]
Күні: 24.11.2023жыл.
Сынып: 8 «А»
Пәні: Қазақстан тарихы.
Тақырыбы: Қазақстандағы ұлттық автономиялар.
Мақсаты: Қазақстандағы құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру.
Сыныпта жағымды ахуал тудыру үшін оқушылар бір –біріне жақсы көңіл-күй тілеп, «Атомдар мен молекулалар» әдісімен топқа бөлініп отырды. Қазақстан Азамат соғысы жылдарында тақырыбы бойынша «Wordwall «қосымшасын қолданып, сәйкестендіру жаттығуларын орындады. Жаңа тақырып бойынша «Bilimland» оқу платформасы арқылы Түркістан автономиясы және Алашорда автономиясы туралы бейнесабақ тыңдады.Оқулықпен және қосымша мәліметтермен жұмыс жасау арқылы топта постер жасап,жауаптарын дәлелдер арқылы баяндады. Оқу тапсырмасын дәптерлеріне жаза отырып,ұлттық автономияларды Венн диаграммасы арқылы салыстырды.
Сынып оқушылары сабаққа қызығушылықпен,белсенді қатысты. Бір-бірін қолдау және өзара көмек бере отырып, оқу тапсырмаларын меңгерді.Сабақ бойынша сынып оқушылары білімдері бағаланды.
Пән мұғалімі: Капасова Гулдана Рашидовна.
