06
декабрь
2023
«Тәуелсіздік – тынысың, бүгінгі дәулетің, ертеңгі ырысың!» атты тарих, география, биология және химия пәндерінің апталығы жоспары бойынша 10 «А» сынып оқушыларының қатысуымен әмбебап ашық сабағы өткізілді.
«Тәуелсіздік – тынысың, бүгінгі дәулетің, ертеңгі ырысың!»
атты тарих, география, биология және химия пәндерінің апталығы
жоспары бойынша 10 «А» сынып оқушыларының қатысуымен
«Ұлы Дала өркениеті ерекшеліктері» тақырыбында кіріктірмелі, әмбебап ашық сабағы өткізілді.
Оқу мақсаты: Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағыныңпайда болуы мен қалыптасуын түсіндіру.
Қазақстан аумағындағы ежелгі арххеологиялық мәдениеттерді сипаттау.
Ұлы Дала өркениетінің антропологиялық ерекшеліктерін анықтау.
Ұлы Дала өркениетінің материалдық мәдени аспектілерін көрсеті бүгінгі күнмен сабаұтастығын, өзара байланысын талдау. болып табылады.
Сабақ ерекше форматта, қазақ халқының ұлттық нышандарының аспектілер қосындысымен көзге түсті.
Сабақы білу, түсінудегі мақсат:
• Ұлы Дала өркениетінің кем дегенде үш ерекшелігін анықтайды.• Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағын анықтайды, өзен-көлдерін кескін қартаға сызады.• Ботай мәдениетінің үш ерекшелігін анықтайды.• Антропологиялық өзгерістерін анықтауда бір ерекшелікті көрсетеді.Материалдық мәдениетінің бүгінгі күнмен сабақтастығын талдайды.
Оқушылар Ұлы дала өркениетінің қалыптасуына өздері баға береді.
Оқушылар бойында мынандай құндылықтарды қалыптастыру маңызды:
Отансүйгіштік
Құрмет
Ынтымақтастық
Отансүйгіштік
Құрмет
Ынтымақтастық
Кіріктірілген сабақ:География, Қазақстан тарихы, биология, химия пәндері.
Сабақты жоспарлауда «Миға шабуыл»әдісімен басталса, оқушылар 4 топқа болініп, өз жобаларын қорғады.
1 топ. – Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағын анықтау
2 топ. – Қола дәуірі мәдениеті Ботай тұрағы ерекшеліктерін көрсету
3 топ. – Биологиялық-антропологиялық ерекшеліктерін көрсету
4-топ.- Ботай материалдық мәдениетінің ерекшеліктері (ұымыз және жылқы еті ерекшеліктері)көрсету
Сабақ ортасы Картамен жұмыс
Бейнероликпен жұмыс
Сұрақтар:
• Картамен жұмыс. Географиялық аумағын анықта• Бейнероликтің негізгі идеясы қандай?Қалыптастырушы бағалау. Сәйкестендіру. Wordwall тақтасымен жұмыс.
Сурет және Wordwall тақтасымен жұмыс.
Лабараторялық зерттеу
Антропологиялық зерттеу.
Оқушылардыңөз жұмыс нәтижелерін таныстырулары.
Картамен жұмыс
Бейнероликпен жұмыс
Сұрақтар:
• Картамен жұмыс. Географиялық аумағын анықта• Бейнероликтің негізгі идеясы қандай?Қалыптастырушы бағалауы
Сәйкестендіру. Wordwall тақтасымен жұмыс.
Сурет және Wordwall тақтасымен жұмыс.
Лабараторялық зерттеу
Антропологиялық зерттеу
АКТ
АКТ қолдану дағдылары: Интерактивті тақта, АКТ бағдарламаларығ презентация, макет, зерттеу лабараториясы, биологиялық зерттеу құралдары.
Жауапты ұстаздар: Тарих, география, биология, химия ӘБ ұстаздары.
[media=https://youtube.com/shorts/OR1TdOyNNiE?si=1ZqrCLMPZdtN8f-5]
атты тарих, география, биология және химия пәндерінің апталығы
жоспары бойынша 10 «А» сынып оқушыларының қатысуымен
«Ұлы Дала өркениеті ерекшеліктері» тақырыбында кіріктірмелі, әмбебап ашық сабағы өткізілді.
Оқу мақсаты: Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағыныңпайда болуы мен қалыптасуын түсіндіру.
Қазақстан аумағындағы ежелгі арххеологиялық мәдениеттерді сипаттау.
Ұлы Дала өркениетінің антропологиялық ерекшеліктерін анықтау.
Ұлы Дала өркениетінің материалдық мәдени аспектілерін көрсеті бүгінгі күнмен сабаұтастығын, өзара байланысын талдау. болып табылады.
Сабақ ерекше форматта, қазақ халқының ұлттық нышандарының аспектілер қосындысымен көзге түсті.
Сабақы білу, түсінудегі мақсат:
• Ұлы Дала өркениетінің кем дегенде үш ерекшелігін анықтайды.• Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағын анықтайды, өзен-көлдерін кескін қартаға сызады.• Ботай мәдениетінің үш ерекшелігін анықтайды.• Антропологиялық өзгерістерін анықтауда бір ерекшелікті көрсетеді.Материалдық мәдениетінің бүгінгі күнмен сабақтастығын талдайды.
Оқушылар Ұлы дала өркениетінің қалыптасуына өздері баға береді.
Оқушылар бойында мынандай құндылықтарды қалыптастыру маңызды:
Отансүйгіштік
Құрмет
Ынтымақтастық
Отансүйгіштік
Құрмет
Ынтымақтастық
Кіріктірілген сабақ:География, Қазақстан тарихы, биология, химия пәндері.
Сабақты жоспарлауда «Миға шабуыл»әдісімен басталса, оқушылар 4 топқа болініп, өз жобаларын қорғады.
1 топ. – Ұлы Дала өркениетінің географиялық аумағын анықтау
2 топ. – Қола дәуірі мәдениеті Ботай тұрағы ерекшеліктерін көрсету
3 топ. – Биологиялық-антропологиялық ерекшеліктерін көрсету
4-топ.- Ботай материалдық мәдениетінің ерекшеліктері (ұымыз және жылқы еті ерекшеліктері)көрсету
Сабақ ортасы Картамен жұмыс
Бейнероликпен жұмыс
Сұрақтар:
• Картамен жұмыс. Географиялық аумағын анықта• Бейнероликтің негізгі идеясы қандай?Қалыптастырушы бағалау. Сәйкестендіру. Wordwall тақтасымен жұмыс.
Сурет және Wordwall тақтасымен жұмыс.
Лабараторялық зерттеу
Антропологиялық зерттеу.
Оқушылардыңөз жұмыс нәтижелерін таныстырулары.
Картамен жұмыс
Бейнероликпен жұмыс
Сұрақтар:
• Картамен жұмыс. Географиялық аумағын анықта• Бейнероликтің негізгі идеясы қандай?Қалыптастырушы бағалауы
Сәйкестендіру. Wordwall тақтасымен жұмыс.
Сурет және Wordwall тақтасымен жұмыс.
Лабараторялық зерттеу
Антропологиялық зерттеу
АКТ
АКТ қолдану дағдылары: Интерактивті тақта, АКТ бағдарламаларығ презентация, макет, зерттеу лабараториясы, биологиялық зерттеу құралдары.
Жауапты ұстаздар: Тарих, география, биология, химия ӘБ ұстаздары.
[media=https://youtube.com/shorts/OR1TdOyNNiE?si=1ZqrCLMPZdtN8f-5]