Вопросы образования и накопления твердых бытовых отходов (ТБО) в Республике Казахстан являются одними из острых экологических вопросов. Влияние ТБО на окружающую среду и объемы их образования требуют выработки подходов и мероприятий по решению проблем обращения с ними. Ежегодно в Казахстане образуется 5-6 млн. тонн твердых бытовых отходов. В ближайшие годы следует ожидать увеличения объемов образования ТБО за счет увеличения номенклатуры продовольственных и непродовольственных товаров,

Настоящее решение проблемы пластиковых отходов требует еще больше инноваций. Именно поэтому мы также призываем всю отрасль к внедрению новых технологии и новых правил.  П ластик стал одной из главных проблем последнего времени. Современные стратегии очистки среды пытаются смягчить негативные последствия этого процесса, но не в состоянии противостоять растущему количеству пластика.

7 сынып  оқушысы Мейрбаева Айдана қалдықтарды бөліп жинау арқылы,  қағаз қалдықтарын үйінде бөлек жинап алып,  пайдаға асыру мақсатында картон қағаздан жұмыртқа салғыш ыдыс түрін жасалу жолын ұсынып, 'Құс ұясын' жасап шығарды.  

Қалдық заттардан көптеген тұрмысқа қажет зат жасауға болады. Мысалға анамыздың туған күніне әшекей тізбектегіш жасауға болатының тағы бір мәрте 0 "Б" сынып оқушысы Жақсыбекова Аяулым дәлелдеді. Ол үшін бізге картон қағаз және жарамсыз бұл, ыстық желім, қайшы қажет. Осылай табиғатты да қорғап және анамызды да қуанта аламыз.

Біз жыл сайын алдынғы жылға карағанда тұрмыс қалдықтарын көптеп шығарамыз, халық саны артқан сайын шығарылатын қоқыс мөлшеріде артады, жер бетіндегі қоқыстардың көбейгені соншалық, үлкен тауларга айналған.  Әр заттың ыдырау мүмкіндіктері әртүрлі екені белгілі, мысалы, консерві құтысының ыдырауына 100 жыл, пластиктің ыдырауына 500 жыл және т.с.с. Ашық полигондағы қалдыктар зиянды газдарды бөліп шығаратыны мәлім. Қалдықтарды қайта өңдеу немесе қайтадан түрлендіріп қолдану арқылы қоршаған

Полипропилен мен полистеролдың айырмашылығы қандай? Қай түрін қолданған дұрыс? Қалай ажырата аламыз? Осы сұрақтарға жауап іздеу мақсатында Еркежан Бауыржанқызы полипропилен мен полистеролды салыстырып , оқушылар мен ата-аналарға  бейнебаян әзірледі. Полистерол мен пропиленді түсі,дыбысы, сыртқы жағдайы немесе қысу арқылы оңай ажыратуға болады. Полистерол зиянды және өңделмейтін қалдық. Оның орнына полипропиленді қолданған дұрыс екендігін көрсетті.

Адам баласы табиғаттың ең ұлы перзенті болумен бірге ең ұлы қамқоршысы екенін ешқашан естен шығармауымыз керек. Көптеген дамыған мемлекеттер, қоқысты түрлеріне бөліп жинау жүйесіне көшкеніне айтарлықтай уақыт өтті және қоқыс қалдықтарын бөліп жинау біздің де елімізде қолға алынуда. «Қоқыс дерті - ғасыр дерті» болғандықтан әр адам оны сұрыптауды біліп және оны жасөспірімдерге үйрету керек. Осы мақсатта  5«Г» сыныбы оқушылары бір-бірлеріне эко челлендж жолдауды әдетке айналдырған және 

«№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ-де 8 "В" сыныбында Нургалиева Э.К. информатика пәні сабағында оқушылардың зейінін шоғырландыру мақсатында Quizlet бағдарламасын қолдана отырып, «Қалдықты дұрыс сұрыптау» тақырыбында жасалған интерактивті тапсырмалар орындатты. Мұғалім осы арқылы қазіргі уақытта маңызды болып отырған қалдықтарды сұрыптау, қоршаған ортаны қорғау мәселелеріне немқұрайлы қарамай, кез келген іс-әрекетіміз арқылы оқушыларға дұрыс бағыт-бағдар берудің бір жолын ұсынды.