«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында Lesson Study технологиясымен 8"А" сыныбында физика пәнінен зерттеу  сабағы өтті. Сабақтың тақырыбы:    Электр тогының жылулық әсері, Джоуль-Ленц заңы.Оқу мақсаты: Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану .  Сабақ барысында "Телефон" әдісі арқылы  үй тапсырмасы тексерілді. Топтық, жұптық, жеке тапсырмалар берілді.Оқушылар эксперимент орындады. "Шыбын ұрғыш" әдісі арқылы формуланы шапшаң табу, "kinder" әдісі арқылы киндер фигуралар

Кейде оқып жатқан факультетіңді, мамандығыңды қанша ұнатып тұрсаң да, университет тиесілі білім бермесе, қызығушылығыңды жоғалтып алу да қиын емес. Сол себепті, университет таңдауда ойланып, әртүрлі адамдармен ақылдаса келе, өзіндік аналитика жасап , дұрыс таңдау жасай біл. Университтетердің әлеуметтік желілеріне жазылып, түлектерімен сөйлесіп, ашық есіктер күніне барып, барынша зерттеу жаса.  Мектебімізде кәсіби бағыт бағдар беру мақсатында 13.02.2024ж Астана қаласында  орналасқан М.С

ДОСБОЛLIKE акциясы: Ұстаздар мен мектеп оқушыларына көтеріңкі  көңіл күй сыйлау! #мектеп парламенті [media=https://youtube.com/shorts/ZayiIlXXJ4k?si=q9_AUc_nLh0LD0iq]

"English Castle" үйірме мүшелері арасында "Food", " Telling time" тақыптарын қайталауға арналған сайыс ұйымдастырылды. Сайыс барысында оқушылардың есте сақтау қабілеттері, шапшаңдықтары мен зейіндері сыналды. "ABC", "Clock", "Box" жаттығуларына оқушылар белсене қатысты. [media=https://youtube.com/shorts/ggGxlFSd6F8?si=gKxG-vevMGgRnySW]

12.02.24ж "Баршаға  әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында "Lesson Study" технологиясы бойынша 9 "В" сыныбында қазақ тілі пәнінен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Биотехнология және денсаулық». Шартты бағыныңқылы сабақтас және қимыл - сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем. Оқу мақсаты: Белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу. Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрін ажырата білу, түрлендіріп қолдану. Сабақ "Жүректен- жүрекке" әдісі бойынша сыныпқа психологиялық ахуал

Мамандық таңдау – тек оқу мен диплом алу ғана емес, бұл – өз өмір жолыңды дұрыс таңдау. Сондықтан болашаққа қадам басар кезде талапкердің де, ата-ананың да «жеті рет өлшеп, бір рет кескені» абзал. 12.02.2024ж 10-11 сыпып гуманитарлық бағытта мамандық таңдағалы отырған оқушылармен Әлихан Бөкейханов университетіне ашық есік күніне бардық.  Оқушылар өздері таңдаған пән бойынша топтарға бөлініп мамандыққа қатысты ақпараталды және университетке түсу жолдарымен танысты.

Мамандық таңдау – тек оқу мен диплом алу ғана емес, бұл – өз өмір жолыңды дұрыс таңдау. Сондықтан болашаққа қадам басар кезде талапкердің де, ата-ананың да «жеті рет өлшеп, бір рет кескені» абзал. 12.02.2024ж 10-11 сыпып гуманитарлық бағытта мамандық таңдағалы отырған оқушылармен Әлихан Бөкейханов университетіне ашық есік күніне бардық.  Оқушылар өздері таңдаған пән бойынша топтарға бөлініп мамандыққа қатысты ақпараталды және университетке түсу жолдарымен танысты.

12 ақпаннан бастап "Кемел адам" Qabilet марафоны басталады. Құндылықты апта "Кемел адам"  Әр күн сайын бір жаңа іс-әрекет, жаңа таным, жаңа идея, жаңа мүмкіндік!!! ✅нақты талаптар күн сайын жарияланып отырады! ✅мұқият болыңыздар, кейбір тапсырмалар дайындықты қажет етеді! #құндылық3мектепсемей [media=https://youtube.com/shorts/JhuOSA6HJHo?si=jYRkaAMgyL_6y8Gy]

“Мағжан сенген жастармыз” үйірмесіндегі жас сарбыз сыныбының оқушылары Мағжан Жұмабааевтың “Батыр Баян” поэмасы бойынша оқиға сюжетіне байланысты комикстер салды. Комиксте Батыр Баянның батырлығын, оның бауыры мен қалмақтың қызының басынан кешкен оқиғаларды, Абылай хан мен Батыр Баянның жаугершілік замандағы ерліктерін бейнелеп, баяндады. [media=https://youtube.com/shorts/qkZedAWIlAo?si=OtOAqnJyiS0qTySD]

08.02. күні 9"В" сыныбында  Lesson Studу  технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: "Nauryz". Сабақта оқушылар "Wordwall" қосымшасы арқылы үй жұмысын айтты. " Yurt" әдісі арқылы жеке ауызша сұрақтарға жауап айтты. Таратпа материалдар таратылып, деңгейлік тапсырмалар орындалды. "Tarsia", " Bowl and spoon"  әдісі арқылы оқушылар жұптық жұмыс жасады. Топтық жұмыста "Бауырсақ""Traditional Food"тақырыбында постер қорғады. "Genially" платформасы арқылы  бекіту тапсырмасы берілді. Сабақ басында