В.А. Сухомлинский оқушылардың ата - аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата - аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру аркасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін», - дейді. Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ыкпал ету факторларын жасайды. Сондыктан да педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне карамастан ата - аналармен жұмыстың маңызы ерекше. Бала тәрбиесі мен дамуындағы басты

В.А. Сухомлинский оқушылардың ата - аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата - аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру аркасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін», - дейді. Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ыкпал ету факторларын жасайды. Сондыктан да педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне карамастан ата - аналармен жұмыстың маңызы ерекше. Бала тәрбиесі мен дамуындағы басты

Көктемнің алғашқы күнімен келіп, көңіл тыныштығын сыйлайтын жарқын мереке - Алғыс айту күні құтты болсын! Алғыс айту - жүрекке жылу сыйлайтын керемет қасиет, қарапайым адамгершілік парыз. Алғыс айта білген адам алғыс арқалай алады. Сондықтан күн сайын, тіпті сағат сайын әртүрлі себептерге байланысты бір-бірімізге алғыс айтқанымыз артық болмас. Мерекеге орай 1-4 сынып білім алушылары  ата аналарына, туған туысына алғыс білдіруде. Бұл бейнероликті түсіру арқылы оқушыларды ризашылық пен алғыс,

28.02 күні 2-сыныптар арасында "Алтын сақа"  интеллектуалды сайысы ұйымдастырылды. 5 команда қатысты. "Психологиялық ахуал" кезеңінде әр оқушы өзін таныстырып, есімдерінің алғашқы  әріптерінен басталатын жемістерді атады. Қатысушылар "Жұмбақтар шешу",  "Логикалық таяқша",                  "Пирамида құру", "Пирамида жинау" сияқты қызықты тапсырмаларды орындап, шапшаңдық, ептілік, тапқырлықтарымен танылды.  Сайыс соңында жеңімпаз топтар марапатталды. Жауапты мұғалім: Г.Т.Құдайберген.

28 ақпан күні "IQ ДОДА" интеллектуалды сайысының кезекті саны өткізілді. Сайыстың мақсаты: Оқушылардың білімге деген қызығушылығын, ынтасын арттыру, алған білімдерін шыңдау; есте сақтау, шығармашылық қабілеттерін дамыту; бір-бірімен достық қарым-қатынаста болуға, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Ойынға 5 -сынып оқушылары қатысып, 3- топқа бөлініп, білімдерін ортаға салды. Сайыс 2 кезеңнен тұрды. 1-айналым: "Жорға" кезеңінде оқушылар өздеріне берілген тапсырмаларды жылдам орындады. "Жүзден

ҚАЛАЛЫҚ XIX «Атамекен» патриоттық әндер сайысында ВОКАЛДЫ АНСАМБЛЬ санатында біздің мектеп оқушылары 1 орынға ие болды. Жетекшісі: Залетаева М. Құттықтаймын👏👏👏👏👏👏👏👏👍👍👍👍👍👍 жарайсыз, еңбегініздің жемісін көре берініз Жеке ән бойынша байқауда Серікқали Дастан 2 орын алды. Жетекшісі:Залетаева М

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында ақпан айының 26.02.25 күні  8«Б» сыныбында қазақ әдебиеті пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: М. Мақатаев "Аққулар ұйықтағанда".  Сабақ барысында сынып оқушыларын 4 топқа бөліп,топтық,жұптық, жекелеме жұмыстар жүргізілді. Сабаққа тиімді әдістер таңдалып алынды.  Сабақ кезеңдерінде оқушылардың сөйлеуін, сөйлеу тілін дамыту үшін тапсырмалар орындалды.Оқушылар кері байланыс жасады. Зерттеу тобындағы мұғалімдер

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында ақпан айының 26.02.25 күні  8«Б» сыныбында қазақ әдебиеті пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: М. Мақатаев "Аққулар ұйықтағанда".  Сабақ барысында сынып оқушыларын 4 топқа бөліп,топтық,жұптық, жекелеме жұмыстар жүргізілді. Сабаққа тиімді әдістер таңдалып алынды.  Сабақ кезеңдерінде оқушылардың сөйлеуін, сөйлеу тілін дамыту үшін тапсырмалар орындалды.Оқушылар кері байланыс жасады. Зерттеу тобындағы мұғалімдер

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында ақпан айының 26 күні 10 «А» сыныбында алгебра және анализ бастамалары пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: "Туындыны табу ережелері".  Сабақ барысында "Торсық" әдісі арқылы 3 топқа бөлді. Психологиялық ахуал тудыру үшін  жасанды интеллект арқылы жасалған «Болашақтағы мамандық»   фото суреттері таратылды. Өткен сабақты пысықтау мақсатында Umaigra платформасы қолданылып, "Футбол" ойыны ойнатылды.   Ұлттық

Театр үйірмесінің кезекті отырысында  8 сынып оқушылары М.Мақатаевтың "Аққулар ұйықтағанда" поэмасын жатқа оқудан өзара сайысқа түсті. Поэманы мәнерлеп нақышына келтіріп оқу, сөздерді сауатты қатесіз оқу, әр кейіпкердің ішкі жан дүниесін сезіне оқу бойынша жұмыстар жүргізіліп, театр жетекшісі Абдрахманова Б.Қ. үйірме мүшелеріне ұсыныстарын айтты.