Ауа райының қолайсыздығына байланысты 12 желтоқсан қашықтықтан оқу жүйесі ұйымдастырылды. Оқу процесі googl meet платформасы арқылы өтті. Ата - аналар 1сынып оқушыларын сабаққа толыққанды қатысуға жағдай жасады. Сабақ кестесіне сәйкес сабақтар өтілді. "Жасырынған сан", "Кәне ойланайық", "Ребус шешу" дамытушылық ойындары арқылы жаңа сабақ дағдылары меңгерілді. Балалар тапсырмаларды қызыға орындады. "Бағдаршам" әдісі арқылы кері байланыс жасалды. Пән мұғалімі: Нугымарова Г.Р.

Ауа-райының қолайсыздығына байланысты 2"А" сыныбында сабақтар қашықтық форматта өтті.Сабаққа балалар белсенділік пен қызығушылықтарын таныта оыра, берілген тапсырмаларды дрыс орындап,  ойларымен бөлісіп, түсінгендерін пайымдады. Математика сабағында көбейту, бөлу кестесіне Сен тез, мен жылдам" ойыны арқылы тапсырмалар орындап "Қоржындарын" жақсы ұпайға толтырды. Ата -аналар тарапынан балалардың қашықтық оқып білім алуларына мүмкіндіктер жасалған. Пән мұғалімі: Батырханова Г.А

Ауа-райы қолайсыздығына байланысты 1 "В " сыныбында сабақ zoom платформасы арқылы өтті. Тақырыбы:Нанды қадірлейік. Мақсаты: Тақырыбы мен иллюстрация бойынша мәтін мазмұнын болжау. Сабақ психологиялық ахуалды қалыптасырудан басталды. Өткенді қайталау ретінде wordwall платформасында  "Карта" ойыны ойнатылды. Сабақтың негізгі  бөлімінде сурет арқылы мәтіннің не туралы болатынына  болжам жасап,  " Нанды қадірлейік" мәтінімен танысты. " Серпілген сауал" әдісі  арқылы мәтін бойынша түсінігі

Қолайсыз ауа райына байланысты 3"А" сыныбында сабақтар қашықтықтан өткізілді. Сабақ кестесіне сай математика, қазақ тілі, цифрлық сауаттылық, әдебиеттік оқу, жаратылыстану сабақтарына оқушылар белсене қатысты. Сабақ барысында өткізілген жаңа тақырыптарға сай әртүрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Математика сабағында интернет тақта арқылы есептер шығарса, әдебиеттік оқу сабағында Күләш Байсейітова жайлы презентациямен танысты. Ата-аналар тарапынан оқушылардың қашықтықтан білім алуына мүмкіндіктер

6 наурыз ауа райының қолайсыздығына байланысты 4 "а" сыныбында Google Meet платформасы арқылы сабақтар өтілді. Математика пәні бойынша "Өзіңді тексер" тақырыбына оқушылар өткен тақырыптарға байланысты алған білімдерін бекіту барысында "Бөлшектерді салыстыр", "Қай бөлшек қандай үйде тұрады?" ойындары арқылы алған білімдерін қорытындылады. "Ойлан, жұптас, талқыла" әдістері арқылы бөлшектерге берілген есептерді шеше отырып, кері есеп құрастырды. "Білім баспалдағы" әдісі арқылы әр шығарған

Ауа -райының қолайсыздығына байланысты 2"Г" сыныбында "Тура және жанама түрде тұжырымдалған есептер "тақырыбында математика сабағы қашықтықтан өткізілді. Сабақтың мақсаты: Бірнеше бірлік артық/кем қатынастарына берілген,жанама түрде тұжырымдалған есеп бойынша амалды таңдайды,жанама түрде тұжырымдалған есептерді  Есептерді модельдеді,салыстырды және  шығарады,олардың ұқсастығы мен айырмашылығын тағайындады."Stop -кадр " әдісі арқылы жекелеме, жұптық тапсырмалар берілді. "Сен тез ,мен жылдам "

Оқушылар үйде сабақтан тыс уақыттарын тиімді пайдаланып  белсенді қатысуда. Ата-аналар тарапынан  мүмкіндік жасалып отыр. Әр күні әртүрлі заттарды қолдану, оқушылардың ізденіс жасап,ой өрістерін кеңейтуге септігін тигізіп,белсенділіктерін арттыруда.  Үйірме жетекшісі: Ахметбаева Арайлым Қалматаевна

8"Г" сыныбында ағылшын тілі қашықтық форматта өтті . Тақырыбы: " The lost city" . Жаңа сөздермен таныстырылды.Оқушылар мәтінді оқып ауызша аударды. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріп жазбаша тапсырманы орындады.Пән мұғалімі : Ахметкалиева Ж.К.

 Сабаққа 14оқушы қатысты,6оқушыWhatsApp желісі арқылы сабаққа қатысты.Қазақ тілі сабағы.Тақырыбы:”Омоним дегеніміз не?”  Сабақтың мақсаты: Омоним сөздерді ажырату және сөйлеуде қолдану. Сабақ барысында көркем жазу, мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қарастырылды.Сабақта оқушылардың қызығушылықтарын арттыру мақсатында  видеоролик , презентация пайдаланылды. Әртүрлі  тапсырмалар орындалды. “Психологиялық сәт”,”Кім шапшаң”,”Сөйлемді аяқта" Өзім құрастыра аламын”әдістері қолданылып тапсырмалар

Қазақ тілі сабағы.Тақырыбы:”Омоним дегеніміз не?”  Сабақтың мақсаты: Омоним сөздерді ажырату және сөйлеуде қолдану. Сабақ барысында көркем жазу, мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қоя білді. Сабақта оқушылардың қызығушылықтарын арттыру мақсатында  "Ай мектеп" платформасынан видеоролик , презентация пайдаланылды. Әртүрлі  тапсырмалар орындалды. “Психологиялық сәт”,”Сымсыз телефон”, ”Кім жылдам”, "Сөйлемді аяқта" әдістері қолданылып тапсырмалар орындалды. Wordwall платформасы арқылы сабақ бекітілді.