« Что такое хорошо и что такое плохо?»

Ярким примером, не утратившим актуальности и в наше время, является стихотворение «Что такое хорошо и что такое плохо», написанное Маяковским в 1925 году. Маяковский считал себя одним из тех, кто повернул «колесо истории». В воспитании нового поколения, которому суждено лучшее будущее, он видел свою прямую обязанность. В детском сознании мир четко делится на две части: хорошее и плохое.
Следуя этому примеру, учитель русского языка Гульнара Маратовна с учениками 8 «А» класса начала экочеллендж на тему охраны окружающей среды. Каждый ученик, зная свое место в природе и различая хорошее и плохое, устанавливал свои взгляды на окружающую среду.