23
апрель
2024
"Баршаға және жекеге арналған оқу" жобасы аясында "Lesson Study" зерттеу сабағы өтті.
Күні:23.04.2024жыл. Пәні: Қазақ әдебиеті. "Баршаға және жекеге арналған оқу" жобасы аясында "Lesson Study" зерттеу сабағы өтті. Сабақтың тақырыбы: Асқар Алтай “Прописка” әңгімесі. Сабақтың мақсаты: А/И 4 Әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып шығармадағы табиғат көрінісін , оқиға орнын , кейіпкер бейнесін сипаттап жазу.
Piliapp бағдарламасындағы “Колесо фортуны”арқылы үйге берілген тапсырма сұралды. Жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында “Бұлттар” әдісі арқылы өткен сабақты еске түсіре отырып, әр бұлтта жасырылған сұрақтарға жауап беру арқылы анықталды. Бірінші орындалған тапсырма әңгімеден табиғат көрінісін табу. Екінші тапсырмада мәтіннен қарамен берілген сөздерді көркемлегіш құралдарды ажыратып жазу. Соңғы тапсырма басты кейіпкер Архаттың паспортын құрастыру. Әр тапсырмаға таймер арқылы уақыт беріліп сабақта жеке, жұптық, топтық тапсырмалары қамтылды. Оқушыларды топта топ басшысы бағалау парағында бағалап,әр топ сабақ бойынша бағаланды. Рефлексия “Жетістік баспалдағы” әдісі арқылы жүргізілді. Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалады.Пән мұғалімі: Нұрланқызы Ақнұр
Piliapp бағдарламасындағы “Колесо фортуны”арқылы үйге берілген тапсырма сұралды. Жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында “Бұлттар” әдісі арқылы өткен сабақты еске түсіре отырып, әр бұлтта жасырылған сұрақтарға жауап беру арқылы анықталды. Бірінші орындалған тапсырма әңгімеден табиғат көрінісін табу. Екінші тапсырмада мәтіннен қарамен берілген сөздерді көркемлегіш құралдарды ажыратып жазу. Соңғы тапсырма басты кейіпкер Архаттың паспортын құрастыру. Әр тапсырмаға таймер арқылы уақыт беріліп сабақта жеке, жұптық, топтық тапсырмалары қамтылды. Оқушыларды топта топ басшысы бағалау парағында бағалап,әр топ сабақ бойынша бағаланды. Рефлексия “Жетістік баспалдағы” әдісі арқылы жүргізілді. Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалады.Пән мұғалімі: Нұрланқызы Ақнұр