Күні: 21.09.2023  Сынып: 8 А   Пәні: Қазақ әдебиеті  Пән мұғалімі: Аманбердина Еркежан Бауыржанқызы Тақырыбы:Ахмет Йассауи “Даналық кітабы” Әдісі: Төңкерілген сынып Мақсаты : 8.1.4.1 көркем шығармалардан үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану. Оқушыларға алдын ала бейнематериал мен қосымша мәлеміттер жіберіліп, оқушылар үйден оқып, өлең жаттап келді. Сабақта алған білімдерін бекіту мақсатында “қолшатыр” әдісі арқылы жаттаған өлеңдерін айтып, тақтадан суреттер арқылы ой қозғау

20.09. Байқауда қазақтың патриотық әндері орындалды. Сонымен қатар “Әннің жалғасын тап” ойыны өткізілді. Ойында әндерден үзінділер берілді оқушылардың басты мақсаты жалғасын дұрыс тауып әннен бір үзінді орындау. Осы өткізілген байқау арқылы оқушылардың бойына өнерге деген сүйіспеншілікті дарыту, музыкаға деген қызығушылықтарын арттыру, есте сақтау қабілеттерін нығайту сияқты мақсаттарға жете алдық.

20.09 күні қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің апталығы аясында жергілікті ақындармен кездесу кеші өтті. Әдеби кездесуге Жақсылық Асқарбек, Қуандық Кенжебекұлы, Әлішер Қыдырбекұлы келіп, мектеп ұстаздары және оқушыларына өлең - жырларын арнады.

Қазақстан халқы тілдері күніне орай "Тілдер шеруі" айлығының жоспарына сай  оқушылардың тілге деген қызығушылығын арттыру,тыңдап -түсіну дағдыларын қалыптастыру мақсатында караоке өткізілді.Қазақ тілінде Ережеп Еркежан,Ибраева Ажар, орыс тілінде Есеналин Карим,Ибраева Гульжан, ағылшын тілінде Бейсенбай Айдана,Купиева Айназ,Серікқалиева Әмина ән шырқады. Караокеден оқушыларымыз әдемі көңіл-күймен, жылы лебіздерін білдіріп тарқасты. ​https://youtube.com/shorts/wiQaBLGdOUQ?feature=share​​​

19.09.2023 8 сынып оқушылары арасында «Қызықты әдеби тіл» атты зияткерлік ойыны өткізілді. Ойынның басты мақсаты оқушының білімі мен біліктілігі арқылы ой - өрісін дамыту, ұшқырлық , ойлау қабілетін шыңдау, шапшаңдық пен нақтылыққа бейімдеу. Зияткерлік ойын 2 турдан тұрды.  І тур «BAAMBOOZLE» сайты арқылы сұрақ-жауап айдарымен басталды. Сұрақ жауап айдарында қазақ тілі пәніне байланысты сұрақтар және мақал-мәтелді жалғастыру сияқты тапсырмалар қамтылды. ІІ тур «Сауатты сөйлейік» ойынымен

Басни И.А.Крылова. 8 класс.Цели: 1.Показать мастерство И.А.Крылова-баснописца в изображении характеров героев, близость их к разговорной речи.2.Развивать у учащихся творческие  и актерские спрсобности.3.Прививать любовь к устному народному творчеству.

«№3 ЖОББМ» КММ Қазақ тілі және әдебиеті пәні әдістемелік бірлестігінің апталығы аясында мектепішілік «Қазақстан – менің жарқын болашағым!»  Эссе байқауы 10-11 сыныптар арасында болып өтті. Мақсаты:   Ел болашағы туралы ойларын айқындату арқылы, шәкірттердің  патриоттық, танымдық көзқарастарын дамыта түсу әрі сыни  ойлаулары мен тіл байлықтарын шыңдау  және функционалдық сауаттылықтарын арттыра түсу. Тақырыптары:  1. “Қазақстан – арман елі. Біз Отанымызды мақтан тұтамыз”. 2. “Біз – жаңа

Шәкәрім Құдайбердіұлының шығармашылығын насихаттау, өскелең ұрпақты отансүйгіштікке тәрбиелеу және бабалар мұрасына деген жастардың құрметін арттыруды мақсат тұтқан Абай мұражайынан келген жылжымалы көрме ұйымдастырылды. Көрмеге мектептің  оқушылары қатысты. 1858 жылы өмірге келген Шәкәрім өзінің 73 жылдық ғұмырында артына сарқылмастай мол қазына қалдырды. Оның шығармашылығының негізгі арқауы адамгершілік, гуманистік, ағартушылық, имандылық жолына құрылған. Ол ғашықтық сезім таза, пәк жүректен

STEM бағыты оқушының алған теориялық білімін іс жүзінде тәжірибеде қолдану дағдыларын дамытады. Осы орайда физика пәнінен STEM лабораториясында әртүрлі тақырыптарда зертханалық жұмыстар жүргізілуде. 9"А" және 9"Б" сыныптарында "Теңүдемелi қозғалыс кезіндегі дененің үдеуін анықтау" тақырыбында өткен зертханалық жұмыстар, пән мұғалімі – Узбекова Б.Х.

18.09.23ж. мектеп психологтары жас мамандармен «Көңілі көтеріңкі ұстаздың, еңбегі де жемісті» тақырыбында тренинг өткізді. Мақсаты: Жас мамандарға көмек көрсету және ұжымда психологиялық ахуал қалыптастыру, кәсіби құлшынысын арттыру, жігерлендіріп көңіл-күйін көтеру. Жас мамандар тренингтен көңіл күйлері көтеріліп, шығармашылық қабілеттерін бағалай білді, ұжымда сыйластық қарым- қатынаста болу керектігін түсінді.