6-сынып оқушыларына арналған кәсіби бағдар беру сабақтары өтті. 🏫✨ Оқушылар арнайы тест тапсырып, өздерінің қабілеттері мен қызығушылықтарына сәйкес келетін мамандықтарды анықтады. 🔍 Сабақтың екінші бөлігі – “Менің болашақ мамандығым” атты эссе жазу болды. 📖✍️ Оқушылар өз армандары мен болашақ жоспарлары туралы ой бөлісіп, әртүрлі кәсіптердің қыр-сырын зерттеді. 🌍💡

[media=https://youtube.com/shorts/szTsQdEh200?si=lT5KB4hRZN1zGjt7]23 сәуір- Ұлттық кітап күніне байланысты мектеп кітапханасы  бастауыш сыныптар арасында “Сүйікті кітаптың иллюстрациясы” атты сурет көрмесін ұйымдастырды. 

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында сәуір айының 23 күні 10 «А» сыныбында алгебра және анализ бастамалары пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: "Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндері ".  Сабақ барысында "Флешка" әдісі арқылы 3 топқа бөлінді. Психологиялық ахуал тудыру үшін   «Қол баспалдағы»   әдісі қолданылды. Өткен сабақты пысықтау мақсатында Genially платформасы қолданылып, "Боулинг" ойыны ойнатылды.   Тақырыпты бекіту

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында сәуір айының 23 күні 10 «А» сыныбында алгебра және анализ бастамалары пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: "Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндері ".  Сабақ барысында "Флешка" әдісі арқылы 3 топқа бөлінді. Психологиялық ахуал тудыру үшін   «Қол баспалдағы»   әдісі қолданылды. Өткен сабақты пысықтау мақсатында Genially платформасы қолданылып, "Боулинг" ойыны ойнатылды.   Тақырыпты бекіту

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында сәуір айының 23 күні 10 «А» сыныбында алгебра және анализ бастамалары пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: "Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндері ".  Сабақ барысында "Флешка" әдісі арқылы 3 топқа бөлінді. Психологиялық ахуал тудыру үшін   «Қол баспалдағы»   әдісі қолданылды. Өткен сабақты пысықтау мақсатында Genially платформасы қолданылып, "Боулинг" ойыны ойнатылды.   Тақырыпты бекіту

“Жарқын болашақ иесі - жас маман” атты мектебіміздің жас мамандар апталығының шеңберінде 23.04.2025 күні жас мамандарға арналған  “Талаптың мініп тұлпарын” тақырыбында эссе жазу сайысы өткізілді. Эссе жазу сайысының негізгі мақсаты - жас ұстаздардың шығармашылық әлеуетін оятып, педагогикалық көзқарасын, кәсіби ұстанымын және жеке ой-толғамын еркін жеткізуіне мүмкіндік беру. Бұл сайыс жас мұғалімдерге:     •    Маман ретіндегі ішкі дүниесін танытуға, өз көзқарасын, ұстанымын, арманы мен мақсатын

23 сәуір — Ұлттық кітаптар күніне байланысты  мектеп кітапханасы "Білім кілті —кітапхана"  атты апталық ұйымдастыруда. Апталық аясында оқуға қызығушылықтарын арттыру мақсатында "Кітап оқу" марафоны өткізілді. 1—4 сынып оқушылар арасында отбасы мүшелеріне мәнерлеп кітап оқыса,  жоғарғы сынып оқушыларына жергілікті жазушылардың кітаптарын оқу ұсынылды. Оқыған кітаптары жайлы жіберілген бейнебаяндар кітапхана тарапынан мадақтамаларға ұсынылды, қатысқан оқушыларға алғыс білдіреміз

2025 жылғы 22 сәуірде мектебімізде «Жарқын болашақтың иесі – бүгінгі жас маман» апталығы аясында жас мамандарға арналған «Жақсы көңіл күй – жан азығы» атты тренинг өтті. Тренингтің мақсаты: жас мамандардың эмоционалды тұрақтылығын арттыру, жұмыс барысында жағымды көңіл күйді сақтаудың жолдарын үйрету және кәсіби ортада күйзеліске қарсы тұру қабілеттерін дамыту. Шара басында қатысушылар комплименттер жазылған түрлі-түсті жүрекшелер арқылы үш топқа бөлінді. Алғашқы жаттығу – «Көңіл күй чемоданы»

Мектебімізде 21 сәуір күні "Жарқын болашақтың иесі – бүгінгі жас маман» апталығы басталды. Апталықтың мақсаты:  - Жас маманның теориялық білім, білігін практикамен ұштастырып, кәсіби шеберлігін шыңдауға ықпал ету. - Міндеттері: Жас мұғалімдердің үздіксіз білім берудегі қажеттіліктерін қамтамасыз ету және әр түрлі қиындық келтіретін мәселелері шешу амалдарын көрсету, қиындықтардан өтуіне көмек беру; * Озық  тәжірибелермен танысып, жаңа технологияны үйреніп, практикада қолдануға ықпал ету. *

"23 сәуір —Ұлттық Кітап  күні" болып биылғы жылы бекітілді.  Кітап — адамның жан дүниесінің асыл қазынасы,  рухани байлықтың өлшемі,  адам интеллектісінің көрінісі. Ол— адамзат үшін ғасырдан ғасырларға жалғасып қызмет етіп келе жатқан ғылым мен өнердің,  соның ішіндегі сөз өнерінің туындысы,  ғалым адам мен қаламгердің жемісі. Сол рухани өлшем мен адам ақыл ойының ажырамас тұнығындай болып көрініс тапқан кітап,  енді өзін оқыған,  пайдаланған адамға да қызмет ете отырып,  сол жанды да рухани