[media=https://youtube.com/shorts/gt_IQ7me6zs?si=pMwP80NOmWoT5QWo]«Мектебім – жылулық пен мейірім мекені»         Мектебімізде 16 сәуір күні  «Мектебім – жылулық пен мейірім мекені» тақырыбында ерекше білім алуға қажеттілігі бар балалардың ата-аналарына арналған «Ашық есік күні» өткізілді.          Шара психологтың «Позитивті ойлау» жақсы ахуал қалыптастыруымен басталды.           «Танымдық ойын-сабақ алаңында» бастауыш сынып ұстаздары: Л.Божканова, М.Ихсангалиева, С.Оразгалиева, «Ойын әлеміне

14.03.25ж. мектеп психологы А.А.Сапарова ЕББҚ ететін оқушыларының психологиялық тапсырмалар арқылы зейінін дамытуға арналған әдістемелер жүргізді.

2 «В» сынып оқушысы Ермек Ерәлиға жүргізілген түзету - дамыту жаттығулары. Жаттығулар:  “ Бізді қоршаған орта” , “ Пішіндердің бұрыштарын санаймыз” Мақсаты: Баланың қоршаған ортаға сүйіспеншілікпен қарауына жол ашу, баланың психикалық даму деңгейінің ерекшелігін анықтау, қоршаған ортамен байланыс орнату.  Түстерді ажырату, пішіндерді ұстап көру арқылы көлемін анықтату. [media=https://youtube.com/shorts/6Lk5YV5Rj60?si=4lasTS9TBG7MpbL4]

03.03.25 күні мектеп психологы Сапарова А. А. ЕББҚ ететін балалардың сыныптағы көңіл-күйлерін көтеру мақсатында "Жақсы көңіл-кдом— жан шуағы" атты тренинг жүргізді.

28.02.25 күні мектеп психологы Сапарова А. А. ЕББҚ ететін балалардың бойындағы сенімділіктерін арттыру және сыныптағы ұйымшылдықты жақсарту мақсатында "Мен және менің сыныптастарым" атты тренинг жүргізді.

Мектеп психологы Сапарова А. А. ЕББҚ ететін оқушылардың бойларындағы қабілетін аша білу, бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста болуын қалыптастыру мақсатында психодиагностика жүргізді.

25.04.2024ж.күні “Жүрек жылуы” тақырыбында “Ашық есік” күні өтті. Мақсаты: Бала тәрбиесі дамуындағы басты рөл атқарушы - отбасы. Сондықтан ата - ананың бала көңілін таба білуіне ой қозғау, өзін-өзі тануына бағыт беру, тәрбие жайлы пікір бөлісу. Родителям балаға рухани тәрбие берудегі отбасының рөлі  жайлы түсіндіру. Ата-анамен мектеп арасында тығыз байланыс орнату. Іс-шара қатысушылары арасында психологиялық ахуал қалыптастыру үшін “Менің көршім” жаттығуы жүргізілді. Танымдық ойын-сабақ

Ерекше білім беру қажеттілігі бар 4 сынып оқушыларымен жүргізілген психологиялық жұмыс. Оқушылардың танымдық қабілеттерін анықтауда диагностикалық әдістемер алынды. Оқушылардың ойлау, есте сақтау, қабылдау сияқты танымдық қабілеттерін дамытуға арналған ойындар жүргізілді. [media=https://youtube.com/shorts/DjwpGSy1Cko?si=87lJwhtBDJKfgtsv]

Ерекше білім беру қажеттілігі бар 4 сынып оқушыларымен жүргізілген психологиялық жұмыс. Оқушылардың танымдық қабілеттерін анықтауда диагностикалық әдістемер алынды. Оқушылардың ойлау, есте сақтау, қабылдау сияқты танымдық қабілеттерін дамытуға арналған ойындар жүргізілді. [media=https://youtube.com/shorts/DjwpGSy1Cko?si=87lJwhtBDJKfgtsv]

Мектеп психологтары-А.А.Сапарова, А.Е.Шарипканова және мектеп дефектологы-А.К.Жармухамбетова ұйымдастырумен “Көңіл-күйімізді көретейік” тақырыбында мектебіміздің ерекше білім беру қажеттілігі бао оқушылармен тренинг өткізді.  Мақсаты: оқушылардың танымдық аймағын яғни, жылдам ойлау, зейін қою, қабылдау, есте сақтау сияқты танымдық қасиеттерді дамыту, оқушылардың оқу мотивациясын арттыру, оқушы бойындағы сенімділік, тез шешім қабылдау сияқты қасиеттерін дамыту. Тренинг барысында оқушылар көңілді