[media=https://youtube.com/shorts/CpkWfkcwqNc?si=vQFYXWHjWQ_w3ePj] 21 қараша күні МИФ бірлестігі апталығының аясында "Баршаға  әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында "Lesson Study" технологиясымен 8 “Б” сыныбында информатика пәнінен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Кірістірілген функциялар» Мақсаты: MS Excel- де кірістірілген функцияларды (математикалық, статистикалық, логикалық) қолдана отырып есеп шығару. Сабақ барысында «Тілек тілеу» әдісі арқылы психологиялық ахуал орнатылып," The Hat"

МИФ бірлестігі апталығының аясында 21.11.2024 күні 8 "В" сыныбында геометрия  пәнінен ашық сабақ өтті. Тақырыбы: "Пифагор теоремасы". Сабақтың басы ұлттық құндылықты дәріптеу мақсатында “Шаңырақ” әдісі арқылы 4 топқа бөлінді. Психологиялық ахуал тудыру мақсатында "Менің қалпағым" әдісі қолданылды.  Өткен сабақты еске түсіру мақсатында Learningapps бағдарламасында кроссворд шешті. Сабақтың ортасында "Ноутбук" әдісі арқылы "Joyteka" платформасы арқылы топтық жұмыспен квест ойыны  жалғасын тапты.

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы бойынша 21.11.2024 күні 9 "А" сыныбында Дүниежүзі тарихы  пәнінен Lesson study  технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: "1960-80 жылдардағы экономикалық саясат қиындықтары".  Сабақ "Өзіңе тілегенді басқа адамға тілеңіз!" ынтымақтастық атмосферасын орнату әдісімен басталды. "Құндылықтар қоржынынан сый" әдісі арқылы  үй жұмысы сұралды.  Жаңа сабақты түсіндіру  "Джигсо" әдісі арқылы 4 топқа бөлінді. "Суреттер сөйлейді" әдісі арқылы жаңа сабақ

«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында 20 қараша күні 4”Г” сыныбында  жаратылыстану пәнінен Lesson study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: Заттар қандай  болады? Wordwall.net платформасы арқылы алдыңғы білімдері  тексерілді. Жаңа сабақ диаграммада берілген затты зерделеп, құрамына байланысты қасиетін анықтаумен басталды. «Кинометафора» тәсілін қолданып, бейнежазбадан үзінді көрсетілді. Оқушылардың ой-пікірлері сұралды. Топтық жұмыста «Қоспаның құрамындағы заттарды

МИФ бірлестігі апталығының аясында "Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы бойынша 20.11.2024 күні 10 "А" сыныбында математика пәнінен Lesson study  технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: "Қарапайым тригонометриялық теңдеулер". Сабақтың басы “Флешка” әдісі арқылы 4 топқа бөлінді. Психологиялық ахуал тудыру мақсатында "Voice" әдісі қолданылды.  Өткен сабақты еске түсіру, әрі қорытындылау мақсатында “Сәйкесін тап” әдісі арқылы Learningapps бағдарламасын қолданып,  оқушылар кесте

20 қараша күні МИФ бірлестігі апталығының аясында "Баршаға  әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында "Lesson Study" технологиясымен 7 "Б" сыныбында физика пәнінен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Заттың тығыздығы және өлшем бірлігі» Мақсаты: Тығыздықтың физикалық мағынасын түсіну, тығыздықтың формуласын қолданып есептер шығару. Сабақ барысында "Құпия шамы"әдісі  арқылы топқа бөлінді. «Бағалау парағы» таратылды. «Umaigra» платформасы арқылы өткен тақырып қайталанды. Жаңа тақырыпты ребус арқылы

20 қараша күні МИФ бірлестігі апталығының аясында "Баршаға  әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында "Lesson Study" технологиясымен 9 "Г" сыныбында алгебра пәнінен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Арифметикалық прогрессиялар» Мақсаты: арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формуласын қолдануға берілген есептерді шығарады. Сабақ барысында «Стоп» әдісі арқылы психологиялық ахуал орнатылып, https://flippity.net/ платформасында 3 топқа бөлінді.

«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында Lesson Study технологиясымен 8 « Б» сыныбында қазақ тілі пәнінен зерттеу  сабағы өтті. Тақырыбы: Болашақ мамандықтар. Сабақ барысында "Сұрақ-жауап", "Бір әдіс" әдістері қолданды.Кестені толтыр,  жекелеме және  топтық жұмыс жасалды. Сабақ соңында кері байланыс жасалып, оқушылардан анкеталық сұрақ алынды. Топ ұстаздары отырыс өткізіп, қолданылған әдіс тәсілдердің тиімді, тиімсіз жақтарын талқылап, келесі айналым сабағы бірлесе жоспарланды. Пән

«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында 13.11.2024 күні  4 «Г» сыныбында жаратылыстану пәнінен Lesson study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Жүйке жүйесінің маңызы». Сабақ «Ерекше белгі»әдісімен басталды. «Қар ату» ойыны арқылы өткен тақырып пысықталды. Шырпы жағу, құтыдағы әтір иістерімен тәжірибе жасай отырып жаңа сабақтың тақырыбы, мақсаты таныстырылды. Бейнеролик көрсетіліп, тақырып бойынша талдау жасалды. “Ойлан, тап!” топтық жұмыста: 1-топ:” Сипап сезу арқылы

“Баршаға әрі жекеге арналған мектеп” жобасы аясында 9”А” сыныбында биология пәнінен зерттеу сабағы өтті.   Тақырыбы: “Нефронның құрлысы.Ультра сүзілу” Оқушылар түрлі түсті тәттіге толы себеттер арқылы топқа бөлінді. Өткен сабақты еске түсіру мақсатында wordwall қосымшасы арқылы сәйкестендіру тапсырмасы орындалды. Сабақ барысында оқушыларға топтық тапсырма беріліп,Clasroomscreen  бағдарламасы қолданылды. Оқушыларға жеке тапсырмалар беріліп сыныппен талқыланды. Сабақты қортындылау мақсатында тест