«Баршаға, әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында 19 қазан күнi,  7 «Б»сыныбында География пәнінен Литосфералық катаклизмдер кезіндегі қауіпсіздік ережелері тақырыбында зерттеу сабағы өткізілді.  Мақсаты: жергілікті компонент негізінде литосфералық катаклизмдер барысында өзін-өзі ұстау ережелерін түсіндіру. Сабақта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру мақсатында, "Дәрумендер" үлестірілді.  Сабақ барысында оқушылар "Топтық жұмыс", "Жұптық жұмыс" және "Жеке жұмыс" орындады. "Learningapps" 

Пән: биология  Сынып: 8 «Г» Lesson sdudy зерттеу сабағы. Ашық сабақ тақырыбы: Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Демонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін анықтау».  Оқу мақсаты: Буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше белгілері бойынша танып білу. Сабақ барысында Filippity.com қосымшасы арқылы оқушылар 4 топқа бөлінді.  Wordwall.com қосымшасы арқылы "Жасырын ұяшықтар" әдісімен үй тапсырмасы тексерілді.

3 ”Г”сыныбында  “Кураторлық әдістеме" технологиясы бойынша ашық  сабақ өткізілді. Сабақтың тақырыбы: Жануарлар қайда тіршілік етеді? Сабақты оқушылар қима суреттер таңдап алу арқылы 3-топқа  біріктірілді. Психологиялық дайындық «Додакаэдр» әдісі алынды. Wordwall бағдарламасы арқылы  үй тапсырмасы сұралды. «Ой қозғау» әдісі бойынша бейнебаян көрсетілді.  Топтық жұмыс «Топтастыр әдісі» арқылы өтті.  Жұптық жұмыс «Ойлан, тап» ойыны ойнатылды. «Сергіту сәті» , «Шыбын ұру» арқылы қызықты болды.

3”В”сыныбы Пәні:Жаратылыстану Технологиясы: Баршаға және жекеге арналған мектеп жобасы бойынша “Кураторлық әдістеме" Сабақтың тақырыбы:Жануарлар қайда тіршілік етеді?”Сабақ оқушылардың бір-бірлеріне деген жақсы тілектері  арқылы көңіл күй сыйлаумен басталды.Сабақ барысында  үй тапсырмасы “Поле чудес”әдісі арқылы тексерілді. "Үш сурет”әдісі арқылы  топтарға сұрақ қойылып сабақ тақырыбы анықталды.OnlineMektep-BilimLand  платформасы арқылы жаңа тақырып түсіндіріліп видео көрсетілді."Семантикалық

Күні: 19.10.2023 *2 "В" сынып *Пәні: Математика  *"Кураторлық әдістеме" технологиясы *Тақырыбы: "Масса. Өлшем бірліктері" Сабақ психологиялық ахуалды қалыптасырудан басталды. Сабақ барысында оқушылар "Сиқырлы әріптер",  " Lays" , "Сәйкестендір " , "Пицца" , "Постер"  әдістері бойынша тапсырмаларды орындады.Жеке, жұптық және топпен жұмыс жасады. Әр тапсырма бағаланып, қорытынды шығарылды.Тақырыпты ашу мақсатында тәжірибелік жұмыс көрсетілді.Оқушылар сабаққа қызығушылықпен қатысты. " Каспий голд"

18.10.2023ж 3"А" сыныбында жаратылыстану пәнінен " Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы бойынша "Кураторлық әдістеме" технологиясымен сабақ  өткізіілді. Тақырыбы: Жануарлар қайда  тіршілік етеді? Мақсаты: Жануарлардың қайда тіршілік  ете алатынын біледі. Мекендейтін жеріне қарай топтарға бөледі және ажыратады. "Додакаэдр" әдісі арқылы психологиялық  дайындық жүргізіліп,  Үй тапсырмасы "Wоrdwall" программасы бойынша үй тапсырмасы тексерілді. "Ой қозғау" әдісі Интербелсенді тақтадан "Алуан

Жоба атауы:"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп жобасы"              Күні: 17.10.23 ж.                                Пәні: қазақ әдебиеті                          Пән мұғалімі: Аманбердина Е.Б                      Технология: Төңкерілген сынып  Сынып: 8 "А"                              Сабақтың тақырыбы: Шалкиіз жырау. “Би Темірге бірінші толғау”Оқу мақсаты: автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасын талдау; көркем шығармадан алған үзіндіні өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану;       

«Баршаға, әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында 13 қазан күнi,  8 «А»сыныбында Алгебра пәнінен Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру тақырыбында сабақ өткізілді.  Мақсаты:  Көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығарады; Көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алады;.  Технологиясы: Төңкерілген сынып.  Сабақ өткенді қайталау ретінде "Жұптық әдісі" арқылы тексерілді. Сабақ барысында оқушыларға Топтық тапсырмалар орындады. Математикалық лото ойыны қолданылды. Қарқын

Umaigra (UI)   –   көп   жылдық тәжірибеге негізделген онлайн қашықтықтан оқыту жобасы .  Umapalata.com мектептерге арналған оқу бағдарламаларын әзірлеуде балаларға арналған дидактикалық ойындарды құруға, жариялауға және орындауға арналған жаңа онлайн жүйені ұсынады. Umaigra-дидактикалық ойын құрастырушы UI редакторы автордан бағдарламалау туралы ешқандай білімді талап етпестен бірнеше қадаммен ойын құруға мүмкіндік береді. Жұмыстың негізгі бөлігі мәтіндер мен суреттерді қоса, дидактикалық

Жоба атауы:"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп жобасы" Күні: 12.10.23 ж. Пәні: геометрия, физика Пән мұғалімдері: Сулейменова М.Б. Узбекова Б.Х. Технология: Кіріктірілген сабақ.  Сынып: 9 "Б" Сабақтың тақырыбы: Векторларға амалдар қолдану Оқу мақсаты: координаталармен берілген векторларға амалдар қолдану  Сабақ барысы "Амандасу" тренингімен басталып, топтарға бөлінді. Әр топ векторларға қолданылатын амалдарды геометриялық және физикалық тұрғыда топта талдап, өз жұмыстарын постер арқылы қорғады.