«Numbers» тақырыбын қайталау сабағы өткізілді. Сабақ барысында АКТ қолданылды және оқу мен жазуға арналған таратпа материалдар берілді. Оқушылардың ойлау қабілетін дамытып, қызығушылықтарын арттыру үшін «Flower», «Hop»  ойындары ойнатылды. Пән мұғалімі: Н. Раева.

Жазғы мектептің 1 сынып оқушыларымен түрлі ойындар ойната отырып,  ана тілі, математика, дүниетану пәндері бойынша білім, білік, дағдылары  сараланды.  "Ізімізді қалдырамыз" ойыны арқылы оқушылар өткенді пысықтады,  білімдерін  бекітіп ,  қорытындылады.  Ойын мен оқуды ұштастыра отырып, танымдық қабілеттерін жетілдіруге мүмкіндік жасалды. 

03.06 .2022ж.   күні мектеп психологтары жазғы мектептің 5- сынып оқушыларына "Өзін-өзібағалау", "Мінез-құлқыңа баға бер" тақырыбында сауалнама өткізді. Балалардың   өзін-өзі   бағалау   деңгейі нің   жоғары   екендігі   байқалды.   Өзін бағалауға байланысты танымдық видео көрсетіліп, бағалау кезінде ескеруге тиісті адами қасиеттер туралы ой қозғалды.  "Менің жақсы қасиеттерім" атты ойыны жүргізілді. Оқушылар   өз   белсенділіктерін   көрсете   білді, жағымды ой түйіп тар қасты.

Жазғымектеп те білім алып жатқан  5-сынып оқушыларыағылшынтілінен  алған білімдерін бекіту мақсатында  Каникулы OFF-LINE шығарушыларыұсынған “AOOL HOUSE” фильмінтамашалады.  Мақсаты: оқушылардың  ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын арттырып, достық қарым-қатынастарын нығайту, білімді тәжірибемен ұштастыру, танымдық дағдыларын тереңдету.

2021-2022 оқу жылының екінші жартысында  1"А" және 1"Б" сыныптары арасында "Кураторлық әдістеме" технологиясы бойынша жұмыс жүргізілді. Басты мақсат –  ұстаздардың өзара тәжірибе алмасуы, "сыныпты көру", оқу мақсатына қол жеткізу үшін барлық баланы қамту, білімді оңтайлы меңгеруге қолжетімділік,  сапасын арттыруға   мүмкіндік.   1"А" және 1"Б" сыныптарында математика, ана тілі, дүниетану, жаратылыстану,  «Қорытынды сабақ» (ана тілі) пәндерінен өткізілді. Сабақ жоспарлары оқу бағдарламасына сай

02.06.2022ж. Жазғы мектептің 7 сынып оқушыларына арнап мектеп психологтары  "Мен басқаның көзімен" тренингін өткізді.   Ортаға балалар кезекпен шығып, қалған қатысушылар ол жайлы қандай пікірде екенін айтты. Тренинг мақсаты: бала басқаның көзімен өзіне баға береді. Жүргізілген жұмыс балаларға өте ұнады. Оқушылардың көңіл-күйлері бірден көтерілді. Қызығушылықпен қатысып, өз ойларын ортаға салды, сырласа білді.

Жазғы мектепте білім алып жатқан бастауыш сынып оқушылары үшін спорттық шаралар  жиі ұйымдастырылуда. М ақсаты: балаларды денелерін шынықтыруға б ейімдеу , түрлі жаттығулар жаса т у ; ойын әрекеттерін оқу үдерістерімен алмастыра отырып, білім алуда кеткен олқылықтардың орындарын толықтыру.  Білім алушылар  "Спорттық эстафета", " Ақ серек, көк серек" ,  « Көңілді үйректер » ойындары н асқан белсенділікпен  ойна й ды.

Жазғы мектепте білім алып жатқан 2-сынып оқушылары Мемлекеттік тарихи-мәдени және әдеби-мемориалдық қорық – Абай мұражайына саяхатқа барды. Мұражайға барудағы басты мақсат –халқымыздың тарихымен, атап айтқанда Абай Құнанбаев өмірімен  таныс болуға деген оқушылар қызығушылығын ояту, патриоттық және туған еліне деген сүйіспеншілік сезімдерін қалыптастыру болды. Мұражайға келген оқушылар өздері үшін көптеген қызықты және пайдалы ақпараттар алды.  Абай шығармашылығы әрбір қазақстандықтың санасында

2021-2022 оқу жылының 2-жартысында 2"А" және 2"Б" сыныптарында "Кураторлық әдістеме» («Ақылды үшінші») технологиясы бойынша жұмыс жүргізілді.  Бұл технология ұстаздардың өз тәжірибесін әріптестер тәжірибесімен салыстыруға, жетілдіруге, нәтижесінде оқу сапасының артуына мүмкіндік береді. 2"А" сыныбында математика, қазақ тілі, дүниетану пәндерінен, 2"Б" сыныбында қазақ тілі, әдебиеттік оқу және математика пәндерінен сабақтар өткізілді. Бұл жобаның мақсаты:  әдістемелік қолдау көрсету, 

Жазғы мектепте білім алушылар қажеттілігіне сай жеке консультациялар жүргізілуде. 1-2 сынып оқушылары ата-аналарының сұранысына орай, күрделі тақырыптарды тереңдей меңгерту  мақсатында ана тілі, математика пәндерінен ұйымдастырылды. Жекелеме жұмыс жүргізіле отырып, олқылықтарды жою жүзеге асырылуда.