📚✨ ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ! ✨📚 Абай оқулары қалалық сайысында “Өлеңге әркімнің-ақ бар таласы” номинациясы бойынша 10 “А” сынып оқушысы Кикимова Найзана жүлделі 🥉орынды иеленді! 👏👏👏 Жетекшісі: Г.Жилкибаева 🌸 Жетекшісі мен жас дарынға шабыт, шығармашылық табыс тілейміз! 🌟📖

Мектебіміздің оқушылары Мубараков Нариман және Қасымханова Камилла наурыз ҰБТ-дан жоғары ұпай жинап, үздік нәтиже көрсетті! 👏 Бұл – тынымсыз еңбектің, табандылық пен білімге деген құштарлықтың жемісі. Оқушыларымызды шын жүректен құттықтаймыз! Алдағы уақытта да биік белестерді бағындыруларына тілектеспіз! 🌟  

07.04.2026 ж. “Баршаға әрі жекеге арналған мектеп” жобасы аясында химия пәнінен 8«А» сыныбында «Көміртек және оның жалпы сипаттамасы» тақырыбында зерттеу сабағы өткізілді. Сабақтың басында оқушылар үш топқа бөлінді. Жаңа тақырып бойынша түсіндірме жұмысы жүргізіліп, оқушылар топтық жұмыс барысында постер дайындап, қорғады. Сабақ ортасында оқушылар топпен кітапта көрсетілген В-деңгейінің 1-ші есебін шығарып, тақтаға басқа топ мүшелеріне есептің шығу барысын түсіндіріп көрсетіп берді. Оқушыларға

7 сәуір 2026 жылы "Баршаға әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында математика пәнінен 5 "а" сыныбында зерттеу сабағы өткізілді. Сабақтың тақырыбы: Пайызы бойынша санды табу Сабақтың мақсаты: берілген пайызы бойынша санды табуды оқушыларға үйрету. Сабақ басында жағымды психологиялық ахуал тудыруда мақсатында "Досыма тілек" әдісі арқылы оқушылар бір-біріне тілек арнады. Одан кейін өткен тақырыпты еске түсіру үшін "Жылдам есептеу: 1600-дің құпиясы" әдісі жүзеге асырылды. Оқушылар сұраққа жауап

📚Халықаралық балалар кітап күніне орай мектепішілік "8 минуттық оқу" жобасы аясында" мектеп кітапханашыларының ұйымдастыруымен Кітап оқып- рухани бай бол!" атты READx - оқу конференциясы өтті. Мақсаты: Оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілетін арттыру, ой- өрісінің артуына ықпал ету. Шешендік өнерін дамыта отырып, кітап оқуға қызығушылығын арттыру. Оқу конференциясына келген барлық спикерлер оқыған шығармаларын тыңдармандарға жақсы ұсына білді. Әділқазылардың шешімімен Б.Майлиннің "Шұғаның белгісі"

2026 жылғы 28 ақпанда Шәкәрім университеті базасында «Математика және математиканы оқыту» әдістемесі саласының ардагер ұстазы Рахимбердинова Илия Мухамеджанқызының 85 жылдық мерейтойына арналған облыстық бастауыш сынып мұғалімдері арасында математика пәнінен олимпиада өткізілді. Олимпиаданың басты мақсаты – бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби-әдістемелік құзыреттілігін арттыру, пәндік білім деңгейін анықтау және озық педагогикалық тәжірибені қолдау. Іс-шара Абай облысының білім басқармасы және

“Мерейлі ұстаз” қалалық байқауында биология пәні мұғалімі Қасымханова Сәуле Жанатқызы жүлделі 🥈 2-орынға ие болды! 👏👏 Сізді осы зор жетістігіңізбен шын жүректен құттықтаймыз! 💐 Еңбегіңіз әрдайым бағаланып, шығармашылық табыс пен кәсіби биіктерден көріне беруіңізге тілектеспіз! 🚀📚

10 наурыз күні қолайсыз ауа райына байланысты сабақтар уақытша қашықтықтан оқыту форматында өткізілді. Сабақтар бекітілген кестеге сай онлайн платформалар арқылы ұйымдастырылып, оқушылардың оқу үдерісіне толық қатысуы қамтамасыз етілді. Сабақ барысында жаңа тақырыптар түсіндіріліп, деңгейлік тапсырмалар берілді, кері байланыс жүргізілді. Оқушылардың белсенділігі мен оқу жетістігі тұрақты бақылауда болды. Оқушылардың қауіпсіздігі – басты назарда! 📚💻

05.03.2026 күні 6 «В» сыныбында орыс тілі және әдебиеті пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Снежная королева». Сабақ барысында Wordwall платформасы арқылы тапсырмалар орындалды. Оқушылар «Восстанови диалог», «Паспорт персонажа» тапсырмаларын орындады. Сабақта жұптық және топтық жұмыстар ұйымдастырылды. Оқушылар берілген тапсырмалар арқылы кейіпкерлердің мінез-құлқын талдап, өз ойларын білдірді. Сабақ соңында оқушылар рефлексия жасап, өз жұмыстарын бағалады.

5”А” сыныбында орыс тілі мен әдебиеті пәнінен Lesson study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы:”Страна чудес Л.Кэрролла”. Мақсаты: Әрбір оқушының деңгейін анықтау; топ мүшелерінің тәжірибе алмасуы; оқушылар сабақта кері байланыс беру дағдыларын қалыптастыру; ұжымдық мәдениетті қалыптастыру. "Тонкиеи толстые вопросы", "Синквейн", "Мозговой штурм", "Верные и неверные утверждения" әдістері қолданылды. Жұптық, топтық, жеке жұмыстар жүргізілді. Сабақ соңында оқушылар "Благодарю рефлексиясы