05.03.2026 күні 6 «В» сыныбында орыс тілі және әдебиеті пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Снежная королева». Сабақ барысында Wordwall платформасы арқылы тапсырмалар орындалды. Оқушылар «Восстанови диалог», «Паспорт персонажа» тапсырмаларын орындады. Сабақта жұптық және топтық жұмыстар ұйымдастырылды. Оқушылар берілген тапсырмалар арқылы кейіпкерлердің мінез-құлқын талдап, өз ойларын білдірді. Сабақ соңында оқушылар рефлексия жасап, өз жұмыстарын бағалады.

5”А” сыныбында орыс тілі мен әдебиеті пәнінен Lesson study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы:”Страна чудес Л.Кэрролла”. Мақсаты: Әрбір оқушының деңгейін анықтау; топ мүшелерінің тәжірибе алмасуы; оқушылар сабақта кері байланыс беру дағдыларын қалыптастыру; ұжымдық мәдениетті қалыптастыру. "Тонкиеи толстые вопросы", "Синквейн", "Мозговой штурм", "Верные и неверные утверждения" әдістері қолданылды. Жұптық, топтық, жеке жұмыстар жүргізілді. Сабақ соңында оқушылар "Благодарю рефлексиясы

04.03 күні 8 "В" сыныбында орыс тілі және әдебиеті пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: "Белое чудо природы". Сабақ барысында "Plickers" арқылы үй тапсырмасы тексерілді. "Ассоциативный куст", "Тонкие и толстые вопросы",  "ПОПС-формуласы" әдістері қолданылды. Жұптық, топтық жұмыс жүргізілді. Оқушылар постер жасап қорғады.  Сабақ соңында оқушылар "Рефлекствный ринг" бойынша қорытынды жасады. Сынып оқушылары сабаққа белсенді қатысты, дескриптор арқылы өзіндік бағалау

24.02.226ж күні "Баршаға және жекеге арналған" жобасы аясында 10"Б" сыныбында әдебиет пәні бойынша  Зерттеу сабағы өткізілді. Тақырыбы: С.Талапбековтің "Көшпелі алтын" фантастикалық әңгімесі. Сабақ барысынды мақсатқа сай әңгімеге шолу жасала отырып, кластер жасалды; логикалық сұрақтар құрастырылды; монолог жазылды; белгілі бір оқиға негізінде фантастикалық әңгіме құрастырылды. Бұл тапсырмалар жеке, жұптық, топтық жұмыстар арқылы өз мәресіне жетіп отырды. Әр тапсырмадан кейін бағалау жүргізіліп

19.02.2026 күні 8 «В» сыныбында Қазақстан тарихы пәнінен "lesson study" технологиясы бойынша зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: Сабақтың тақырыбы:    Ахмет Байтұрсынов-«ұлт ұстазы» Сабақтың мақсаты: Ахмет Байтұрсыновты қазақ тіл білімінің негізін салушы, қоғам қайраткері ретінде бағалайды. Оқушылармен «Амандасу» Жасанды интеллект арқылы видео роботпен сабаққа сәттілік жолдау. " Сәттілік Фортунасы ойыны" әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау . Жаңа сабақ суретке қарап "Ой қозғау" әдісі жаңа тақырыпты

 Сабақ барысында “ Brainstorming “әдісі бойынша оқушылар сабақ тақырыбын анықтады, жаңа сөздік бойынша Learningapps платформасы қолданды, видео көрсетілді, Listening бойынша жекелеме, жұптық “Verbal support тапсырмалары Classroomcreen платформа арқылы орындады, тақырып бойынша Natural phenomena туралы постер жасады. Сабақ соңында оқушылар бағаланып, үй тапсырмасы берілді. Рефлексия Natural disasters жаңа тақырып бойынша өз пікірлерін білдірді. Зерттеу сабағына топ мүшелері қатысып, фокус

«Баршаға әрі жекеге арналған мектеп» жобасы аясында 18.02.2026 күні 7 «В» сыныбында алгебра пәнінен lesson study технологиясы бойынша зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау» Сабақ мақсаты: 7.1.4.1 Қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау; Үй жұмысы әр топтан жеке сұралып, өткен сабақ бойынша еске түсіру мақсатында миға шабуыл арқылы формулаларды сәйкестендірді.

18.02.26 күні "My English World" Ағылшын тілі пән бірлестігі апталығының аясында 7 “ А” сыныбында зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы " Natural Disasters “ Сынып екі топқа бөлінді. "Gallery “әдісімен оқушылар жаңа тақырыпты ашты. Сабақта жеке тапсырма,жұптық тапсырма “ Word Search Puzzle “, топтық жұмыста "Poster “және сабақты қорытындылау мақсатында " Magic box” әдісі қолданылды. Сабаққа кері байланыс "Open microphone " арқылы беріліп,оқушылар бағаланды. Пән мұғалімі:Курмашева Б. Н.

18 ақпан күні 8-сынып оқушылары үшін Қазақстан тарихы пәнінен «Ахмет Байтұрсынұлы - ұлт ұстазы» тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Сабақтың мақсаты - оқушыларға Ахмет Байтұрсынұлының қазақ ұлтының ағартушылық қызметін түсіндіру және оның тіл, әдебиет пен білім саласындағы тарихи маңызын талдау болды. Зерттеу барысында оқушылар Ахмет Байтұрсынұлының алфавит реформасы, оқулықтары және ұлттық баспасөздегі рөлін қарастырды. Сабақ ұйымдастыру кезеңінен басталып, үй тапсырмасы «Жылдам ой» әдісі арқылы

Тақырыбы: «Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау». Сабақтың мақсаты: математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін есептеу, алынған мәнді нақты мәнмен салыстыру; Психологиялық ахуал тудыру үшін жасанды интеллекті арқылы жасалынған мұғалімнің тілегін тыңдады. "Миға шабуыл" әдісі арқылы өткен тақырыпты қайталауда "Жауабы қандай" тапсырмасы орындалды. Балалар өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап берді. Үй тапсырмасын “Wordwall”платформасы бойынша сұралды. Сабақ