5-е классы приняли участие в проекте «Читающая школа» Учащимся на уроках раздавала тексты сказок: ,,Жил на свете слонёнок''.,,Фантазёры". На уроках русского языка и литературы учащиеся читали сказки ,анализировали ,высказывали своё мнение о главных героях, делились впечатлением о прочитанном. В дальнейшем будет продолжена работа по данному проекту.

Учащиеся 4 «А», 4 «В», 9 «Б», 9 «В», 9 «Г», 11 «А», 11 «Б» классов приняли активное участие на уроках русского языка и литературы  в проекте «Читающая школа». Учащиеся приняли активное участие. Ученики 4-х классов прочитали рассказы: «Диалог на тему «Экология»», «Первый полет», сказки: «Весна в лесу», «аист и Соловей». Ученики 9, 11  классов читали рассказы А.П. Чехова «Толстый и тонкий», «Экзамен».  А.Н. Гарфа «Белый слон и часы с кукушкой», В. Астафьева «Васюткино озеро», «Злодейка». М.

Учащиеся вторых, шестых классов приняли активное участие на уроках русского языка в проекте "Читающая школа ".Ученики 2 класса активно читали и поделились прочитанными текстами. Несмотря на дистанционное обучение,  несмотря на последнюю неделю третьей четверти,  учащиеся шестых классов,  сидя каждый у себя дома читали отрывки из произведений: "Снежная королева", "Ер Тостик, "Повесть о настоящем человеке " и другие. Детям очень понравилось и они готовы продолжить проект "Читающая школа "  в

Учитель А.Д. Оралова провела работу в 9 «А», 9 «Б», 9 «В», 9 «Г» классах. Каждый класс, на протяжении уроков читали одну и ту же книгу, выбранную ими. После чтения выражали свои мысли о прочитанном на стикерах.  В дальнейшем будет продолжениа работа по привитию  учащимся любви, желания к чтению.

Учитель  Ә.М. Шәріп  на уроке русского языка  проводила работу  во  2-х  классах, они читали отрывки народных сказок «Каша из топора», «Гуси-лебеди». В 3-х классах читали рассказ «Может ли дерево взлететь?» (По Дж. Радари). В  5-х классах читали сказку «Русалочка».

3"А"сынып оқушысы Ныгметулла Наргиза қызымыз әкесімен бірге "Әкеммен кітап оқу қандай тамаша" жобасына қатысты.Наргизаға әкесімен бірге кітап, журнал оқу ерекше әсер  қалдырды .Онда әпкелеріне қарап бауырларының да кітапқа деген құрмет,қызығушылықтары арта түсті.Әрқашан осындай тәрбиесі мол жобалар бола берсе екен.Рахмет, Сіздерге!

«Кітап-білім бұлағы» демекші, осы көктемгі демалыс уақытында 5 «Б» сынып оқушылары мектеп кітапханасына барып, кітапханашы Мира Сұртаевнадан кітаптар жайлы қысқаша мәлімет ала отырып, өздеріне ертегі, аңыз әңгімелер, қисса- дастандар, тұрмыс –салт жырларынан тұратын кітаптарға қызығушылық танытып, демалыс уақытын тиімді өткізу үшін үйге оқуға алды. Сынып бойынша 23 оқушы. Мектеп кітапханасынан 15оқушы түрлі жанрдағы кітаптарды алған. Болашақта да кітапханамен жұмыс жасау өз жалғасын табады.

Қазіргі кезде балалардың кітап оқуы төмендеп барады. Сондықтан мектебімізде ұйымдастырылып жатқан «Оқуға құштар мектеп» жобасы балаларды кітап оқуға баулуға көп көмегін тигізбек. 3 «В» сынып оқушылары да қалыс қалмай,«Әкеммен кітап оқу қандай тамаша!» іс-шарасына үлес қосып, әкелерімен кітап оқуда. Демалыс уақытын пайдаланып, Бектурсын Еркежан, Асқар Еламан,Жеңісова Назерке, Садық Әлинұр, Жұмаш Айару әкелерімен бірге ертегі кітаптарын, «Балдырған» журналындағы әңгімелерін оқуда. Демалысты

«Отбасылық оқу» сағатына 2 «А» сынып оқушысы Ерсайынова Амина да көптен қалмай белсенділік танытты. Ұлы  Абай атамыз айтқандай «Артық ғылым кітапта, ерінбей оқып көруге» дегендей Амина кітап оқуға ерінбейді. Үйіндегі барлық кітаптарды қайталап оқығаннан әсте жалықпайды. Оқыған әңгіме, ертегілерін әңгімелеп көпшілікпен бөлісе өз достарын кітап оқуға шақырады. ​https://youtu.be/yS4YG7x6ew4​​​

"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында 8 "В" сынып оқушылары белсенділік таныта білді.  Мақсаты: балалар өздерінің сүйіп оқитын кітаптарын оқып,  үйіндегі кішкентай бауыр-сіңілдеріне мазмұнын айтып, олардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын ояту,  үлгі болу.  Бұл жобаға  8"В" сыныбының барлық оқушылары қатысты. Балалар алған әсерін  ватсап желісі арқылы бір-бірімен бөлісіп, кітаптың мазмұнын талқылады. Алдағы уақытта да осы жоба өз жалғасын табады деген сенімдеміз.