Жыл сайын пластикалық заттар тонналап өндіріледі. Өндірілген заттарға екінші өмір сыйлау әр бір адамның қолынан келеді. Мен Нигметжанова Аяла мектепалды даярлық тобының оқушысы,  қолдан жасалған құмыраны ұсынамын. Ол үшін керек заттар, бөтелке,  алюминий сым және қалдық қағаздармен желім. Қолдан жасалған құмыра кез келген бөлмені әдемі етеді.

У всех дома есть вещи, которыми уже давно никто не пользуется, и кажется, что единственное их предназначение – отправиться в мусорное ведро. Бытовые отходы загрязняют окружающую среду. Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемого мусора, а для этого им надо дать новую жизнь. Однако при помощи ненужных вещей можно красиво и оригинально украсить дом, нужно просто подойти к этому вопросу творчески. Навесная подставка для журналов и почтовой

История обращения с этим материалом насчитывает, по официальным данным, более пяти тысяч лет. Вот как описывает открытие стекла древний историк Плиний: «Финикийские купцы пристали к пустынному берегу и, не найдя камней для костра, подложили под котлы глыбы соды, которые везли с собой. Стекло как и пластик стал основным материалом для многих товаров. Учитель истории КГУ СОШ №3 Токен Абзал в анимационном видео показывает вред стела и простые способы как можно экологично использовать стеклянные

7 «А» сыныбында «Қоқысты бөліп жинау» тақырыбына  өткен экосабақ мақсаты оқушылар бойында экологиялық мәдениетті қалыптастыру. Осы мақсатта оқушылар қоршаған ортаны ластамаудың тиімді жолы қоқысты бөлек жинау екенін түсінді. Экологиялық мәдениетті қалыптастыру қоғамның кез келген мүшесінің міндеті болғандықтан, оқушылар шынайы өмірмен байланыстыра отырып, өз ойларын білдірді.  7 «А» сынып жетекшісі Карменова Галина Нұраждарқызы оқушыларға қоқыс қалдықтарын бөліп жинауға қатысты өз туындысынан

5 "В" сынып оқушыларына "Қалдық заттарды сұрыптап, қалай ақша табуға болады?» атты сынып сағаты өтті. Мақсаты: қалдық заттарды бөліп жинау арқылы қалай қомақты ақша табуға болатынын айтып түсіндіру. Қоршаған ортаға түскенде үлкен залал келтіретін қалдық заттарды қалай және қайда өткізуге болатындығы туралы тың ақпараттар берілді. Есебін білсең қалдықты да табыс көзіне айналдыруға болады.

5«Г» сыныбында  «Қоқыс-табиғаттың ең басты жауы» атты экосағаты өткізілді. Мақсаты: оқушыларды табиғатты қорғау мен аялауға шақыру,зиян қалдықтар мен қоқыстарды бөліп жинауды насихаттау. Нұрдана  табиғатты қорғау және аялау мақсатында үйлерінде отбасымен қоқысты бөліп жинайтындығын әзірлеген видеоролигі арқылы көрсетіп сыныптастарымен бөлісті.

2"Б" сынып оқушысының ата-анасы – Бақытжан Алмас Семей қаласы «Нефрология және эфферентті терапия»  орталығында жұмыс істейді.  Ол күнделікті қолданылған медициналық жабдықтарды сұрыптауды көрсетті. Пайдаланылған медициналық құралдарды қарапайым қоқысқа лақтыруға болмайды. Әр құралды өзінің А,Б,В,Г,Д қорабтарына сұрыптап салынады. Әр  3 күн сайын медициналық қалдықтарды жүк машиналары алып кетеді. Апарып арнайы пештерге салып өртейді. Қолданылған медициналық қалдықтардың жойылу қадамдарын

   Қатты тұрмыстық қалдықтар 3 санатқа бөлінеді. Солардың бірі - қағаз, картон, қаптама қалдықтары. Оларды қайта өңдеудің бірінші сатысы - үйде немесе жұмыс орнында жіктеу. Ол үшін қағаз бен картон қалдықтарды басқа қоқыстармен араластырмау керек. 1 "Б" сынып оқушысы Темірғалиев Дамирдің әжесі күнделікті тұтынатын сүт өнімінен қалған қораптарды лақтырмай, жекелеме жинап, немересіне "қаламсауыт" (пенал) дайындап берді. Қажетті заттар: 3 айран қорабы, сызғыш, қайшы, түрлі-түсті қағаздар, ПВА

Мектебіміздің 2 «А» сынып оқушысы Ерсайынова Амина жаратылыстану пәнінен «Табиғи ресурстар» тақырыбын өткен соң, өзін қызықтырған сұрақтарға жауап іздеп зерттеу жұмысын жүргізді.Оқушының іздену барысында көз жеткізгені: адам өміріне қажеттінің барлығын табиғаттан алады. Дегенмен оны пайдаланғаннан кейін көптеген қалдықтарды жарамсыз етіп тастайтынымыз тағы бар. Іздене отырып, көптеген статистикалық мәліметтерге қол жеткізді. Семей қаласының экологиялық жағдайын бағамдап, жылына қанша қоқыс

«Әдемі сөмке» 2 «А» сынып оқушысы Мұхтар Аяла мата қалдығы және сүттен босап қалған тетра қораптан әдемі сөмке жасаған әдісімен бөліседі. Сөмке жасау үшін әдемі гүлді мақпал қара мата қиығы, сүттің тетра екі қорабы, қайшы, ыстық желім, қапсырма қажет болды. Тетра қораптың қажетсіз жерін қиып алды. Дайындалған мата бетіне қойып матаның артық жерін қатырма қағаздың сыртын қаптап, матаның артық жерін бүге ыстық желіммен желімдеді. Қапталған екі бөлікті біріктірді. Сөмке бөліктерін біріктірген соң,